Cansaço, estresse, tensão dos alunos. Problemas. Vamos tirar o foco nos problemas e pensar em soluções para eles? O conceito de diferenciação pode ajudar. Diferenciação engloba necessidades contínuas, por exemplo, dificuldades de aprendizagem como dislexia. Engloba também deficiências físicas, por exemplo, visual, auditiva ou motora. Mas quando pensamos em diferenciação também pensamos em necessidades pontuais como a não compreensão de um tópico ou o fato de se estar muito tempo sentado, muito tempo olhando para a tela. Para entender a diferenciação é preciso lembrar sempre que cada aluno é diferente – mas também que essas diferenças não são estanques.