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Elementos componentes da gramática (formas, sentidos, usos) e abordagens indutivas e dedutivas no ensino de elementos gramaticais.

Definições importantes, modelo de análise, affordances e ideias práticas para as suas aulas.

Conheça os cinco estágios da aprendizagem baseada em investigação e ouça ideias de como desenvolver essa aprendizagem nas suas aulas.

O que é a ZPD, porque essa noção é relevante e como podemos implementá-la nas nossas aulas.

O episódio explora o modelo BOOST para análise de feedback, propondo reflexões e sugestões de como fortalecer o nosso feedback.

A partir da pergunta-título explora-se como os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ONU, 2015) podem ser inseridos na aula de língua estrangeira.

Entenda como o ensino de estratégias metacognitivas pode ajudar nossos alunos a se tornarem melhores ouvintes na língua estrangeira.

O que é paralinguagem, porque é importante ensiná-la e como isso pode ser feito na aula de língua estrangeira.

O que é andaimento? Como esse conceito pode auxiliar nas decisões sobre como organizar o trabalho dos alunos e sobre o papel do professor nas interações em sala de aula.

Ouça sobre classificações de perguntas e o efeito que diferentes tipos de perguntas pode ter no ensino.